Автор должен оценить свои личностные и профессиональные навыки необходимые для достижения стратегических целей.
Заказать уникальное эссе- 19 19 страниц
- 0 + 0 источников
- Добавлена 30.10.2012
- Содержание
- Часть работы
- Список литературы
- Вопросы/Ответы
g. Word, PowerPoint, Excel, Access) + 2
WORKING WITH NUMBERS I am competent in making simple calculations
+ 1 I can present numerical information accurately
+ 1 I can competently use a variety of numerical techniques (e.g. percentages, fractions, decimals) + 1 I can interpret and present information in graphs and illustrations + 1
REVISION AND EXAM TECHNIQUES I am able to plan my revision time
+ 1 I am able to set myself goals + 1 I am able to use a variety of different revision techniques (e.g. practising questions, mind mapping etc) + 2 I can select and use techniques to help me retain and recall information + 2 I use strategies to help me in the exam room (e.g. planning time, coping with anxiety) + 2
STRESS MANAGEMENT I know what causes stress
+ 3 I am aware of my personal symptoms of stress
+ 3 I can use strategies to help me cope with my stress
+ 3
PERSONAL DEVELOPMENT PLANNING I am able to identify my personal goals
+ 2 I am a good judge of what my strengths and areas for development are
+ 3 I am able to identify opportunities for learning outside my course, e.g. clubs, societies, employment
+ 3 I am able to plan for my personal development
+ 3
Stage 4 - My Future Development
Personal Development Planning
Personal SWOT analysis
I N T E R N A L YourStrengths
YourWeaknesses
E X T E R N A L Opportunitiesin Your Career Field
Threatsin Your Career Field
I N T E R N A L Strengths
Internal positive aspects that are under control and upon which I may capitalize in planning
Work Experience
Education, including value-added features
Strong technical knowledge within my field (e.g. hardware, software, programming languages)
Specific transferable skills (e.g., communication, teamwork, leadership skills
Personal characteristics (e.g., strong work ethic, self-discipline, ability to work under pressure, creativity, optimism, or a high level of energy
Good contacts/successful networking
Interaction with professional organizations
Weaknesses
Internal negative aspects that are under my control and that I may plan to improve
Lack of Work Experience
Low GPA, wrong major
Lack of goals, lack of self-knowledge, lack of specific job knowledge
Weak technical knowledge
Weak skills (leadership, interpersonal, communication, teamwork)
Weak job-hunting skills
Negative personal characteristics (e.g., poor work ethic, lack of discipline, lack of motivation, indecisiveness, shyness, too emotional
E X T E R N A L Opportunities
Positive external conditions that I do not control but of which I can plan to take advantage
Positive trends in my field that will create more jobs (e.g., growth, globalization, technological advances)
Opportunities I could have in the field by enhancing my education
Field is particularly in need of my set of skills
Opportunities I could have through greater self-knowledge, more specific job goals
Opportunities for advancement in my field
Opportunities for professional development in my field
Career path you've chosen provides unique opportunities
Geography
Strong network
Threatsin Your Career Field
Threats
Negative external conditions that you do not control but the effect of which you may be able to lessen
Negative trends in my field that diminish jobs (downsizing, obsolescence)
Competition from my cohort of college graduates
Competitors with superior skills, experience, knowledge
Competitors with better job-hunting skills than I
Competitors who went to schools with better reputations.
Obstacles in my way (e.g., lack of the advanced education/training you need to take advantage of opportunities)
Limited advancement in my field, advancement is cut-throat and competitive
Limited professional development in my field, so it's hard to stay marketable
Companies are not hiring people with my major/degree
Personal PEST analysis
Political factors
Economic factors
Socio-cultural factors
Technological factors
Political factors
Government regulation of industry
State regulation of competition
Change of the legislation of the Russian Federation
International groups
Opportunities
an opportunity to work at the international level
Threats
increasing the number of barriers for business
Economic factors
Reduction of consumer purchasing power
Dynamics of CBR refinance rate
Market and sales cycles
Opportunities
increasing business activity structures (increase bids on the labour market)
Threats
the lack of jobs
Socio-cultural factors
Changes in basic values
Changes in the style and standard of living
Demographic changes
Opportunities
new directions of work
Threats
the lack of jobs
decreased need for expertise in a certain area
Technological factors
New products
Technology development
Opportunities
work at a distance
expansion management
Threats
Something will remain beyond the control
Opportunity Analysis Worksheet
Identified opportunity Supporting Elements Opposing Elements an opportunity to work at the international level
work at a distance
the lack of jobs
new directions of work
expansion management
decreased need for expertise in a certain area
increase bids on the labour market
Career Mission Statement
(2 goals).
My career mission is
to develop into an outstanding person in my work;
to contribute to the strategic development of the company.
3
Вопрос-ответ:
Какие навыки должен оценить автор для достижения стратегических целей?
Автор должен оценить свои личностные и профессиональные навыки. Личностные навыки включают умение работать в команде, лидерство, мотивацию, коммуникативные навыки и т.д. Профессиональные навыки зависят от конкретной сферы деятельности автора, но могут включать знание специфических программ и инструментов, умение анализировать данные, стратегическое мышление и т.д.
Какие личностные навыки должен оценить автор для достижения стратегических целей?
Автор должен оценить свою способность работать в команде, лидерские качества, умение мотивировать себя и других, эффективное общение с коллегами, клиентами и партнерами, способность принимать решения и т.д.
Какие профессиональные навыки должен оценить автор для достижения стратегических целей?
Автор должен оценить свою экспертизу в определенной области (например, управление проектами, маркетинг, финансы и т.д.), знание и умение использовать специфические инструменты и программы, умение анализировать данные и делать выводы, создавать стратегии и планы, владение экспертными знаниями и т.д.
Какие навыки работы с числами автор должен оценить для достижения стратегических целей?
Автор должен оценить свою способность делать простые вычисления, представлять числовую информацию точно, использовать различные числовые техники (например, проценты, дроби, десятичные дроби), интерпретировать и представлять информацию в графиках и иллюстрациях.
Какие навыки по работе с числами должен оценить автор для достижения стратегических целей?
Автор должен оценить свою способность делать простые вычисления, точно представлять числовую информацию, использовать различные числовые методы (например, проценты, дроби, десятичные), интерпретировать и представлять информацию в виде графиков и иллюстраций.
Какие навыки автор должен оценить, чтобы достичь своих стратегических целей?
Автор должен оценить свои личностные и профессиональные навыки, такие как умение работать с текстовыми редакторами (например, Word), программами для создания презентаций (например, PowerPoint), электронными таблицами (например, Excel) и программами для работы с базами данных (например, Access). Кроме того, автор должен уметь делать простые расчеты, точно представлять числовую информацию, использовать различные числовые методы (например, проценты, десятичные дроби) и интерпретировать и представлять информацию в виде графиков и иллюстраций.
Что означает быть компетентным в выполнении простых расчетов?
Быть компетентным в выполнении простых расчетов означает уметь осуществлять базовые арифметические операции, такие как сложение, вычитание, умножение и деление, а также уметь работать с простыми математическими функциями. Это навык, который поможет автору эффективно работать с числовыми данными в рамках своих стратегических целей.
Каким образом автор может представлять числовую информацию точно?
Автор может представлять числовую информацию точно, используя правильные форматирование чисел, десятичных разделителей и разделителей разрядов в соответствии с общепринятыми стандартами. Кроме того, автор должен быть внимателен к деталям и избегать ошибок при вводе и расчетах с числами. Точное представление числовой информации важно для достижения стратегических целей и обеспечения корректного анализа данных.
Какие примеры числовых техник автор должен уметь использовать?
Автор должен уметь использовать различные числовые техники, такие как расчеты процентов, работы с десятичными дробями и работы с долями. Эти техники помогут автору анализировать числовые данные, делать выводы и принимать стратегические решения на основе этих данных.
Почему важно умение интерпретировать и представлять информацию в графиках и иллюстрациях?
Умение интерпретировать и представлять информацию в графиках и иллюстрациях позволяет автору наглядно отобразить числовые данные и делать их более понятными и доступными для анализа и принятия решений. Графики и иллюстрации также помогают выявлять тенденции, взаимосвязи и сравнивать различные переменные, что является важным инструментом в достижении стратегических целей.
Какие личностные и профессиональные навыки автор должен оценить для достижения стратегических целей?
Автор должен оценить свои навыки работы с текстовыми процессорами (например, Word), создания презентаций (например, PowerPoint), работы с таблицами (например, Excel), базами данных (например, Access). Он также должен оценить свою способность проводить простые вычисления, правильно представлять числовую информацию, использовать различные числовые методы (например, проценты, десятичные дроби), интерпретировать и представлять информацию в графиках и иллюстрациях. Также важным навыком является умение повышать свою эффективность в подготовке к экзаменам и сдаче тестов.