Особенности дискурса художественного произведения.

Заказать уникальное эссе
Тип работы: Эссе
Предмет: Лингвистика
  • 6 6 страниц
  • 4 + 4 источника
  • Добавлена 01.07.2017
748 руб.
  • Содержание
  • Часть работы
  • Список литературы
  • Вопросы/Ответы

ОСОБЕННОСТИ ДИСКУРСА
ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ

Фрагмент для ознакомления

В романах герой обычно тестируется каким-то образом, находится в конфликте с другими (часто вышестоящими органами полиции, а также с криминальными элементами) и должен победить многочисленных антагонистов, чтобы победить. В ходе всей такой деятельности различные социальные структуры поддерживают героя в его работе, так же как и все различные персонажи, и некоторые предпосылки о природе закона, порядка и справедливости либо принимаются, либо оспариваются. Следовательно, и, как это ни парадоксально, читатели всегда знают вероятный общий исход романа, прежде чем они даже начнут его читать, то есть ответ на вопрос «кто это сделал?». На самом деле интерес заключается в построении повествования, поскольку он заставляет читателя, как можно дольше догадываться, какой вероятный ответ на этот вопрос будет.Интересно отметить, что классическая категория становится все менее и менее применяемой в современной детективной практике. Детектив, который формирует эту категорию, обычно имеет свой собственный унаследованный доход и, следовательно, не нанимается на работу, а является членом высшего класса или даже членом аристократии и который, таким образом, имеет досуг и финансовые средства, с помощью которых можно осуществлять обнаружение способами, к которым полиция не может прибегать. Напротив, быть членом полиции является занятие в профессии, которая считалась в то время в основном рабочим классом, и где блеск ума не обязательно был обязательным условием. Следствием этого является то, что полиция вообще не имеет стандарта образования, которым пользовался классический детектив, поэтому он нужен ему.Экономические и классовые разногласия подобного рода, показанные классическим детективом и полицией, нигде не были столь заметны сегодня, где статус полиции стал больше похож на статус «белого колларда», особенно в его высших чинах. Описанные выше методы предоставляют исследователям структуру, в рамках которой они изучают концепции, методы и методики, связанные со стилистикой дискурса, применяя их к романам, написанным в специфическом жанре.Такой подход приводит исследователей к стилистическому анализу текстов на трех уровнях - структурном, психологическом и социокультурном. Изыскатели узнают о структурных аспектах стилистики, связанных с узнаваемо формальными и лингвистическими свойствами текста. Они также учитывают психологические аспекты, которые касаются точек соприкосновения текста, других текстов и того, как их обрабатывают читатели / слушатели. И, кроме того, они также рассматривают социокультурное и историческое измерение стилистического анализа. Выбирая романы из определенного жанра из двух разных периодов времени, а также путем анализа формальных свойств и психологических аспектов текста, исследователи могут учесть социальные и культурные изменения, которые произошли в последние года, поскольку они представлены как минимум в двух романах.Список литературыАрутюнова Н. Дискурс / Н.Д. Арутюнова // Языкознание. Большой энциклопедический словарь / Гл. ред. В. Н. Ярцева. 2-е изд. – М.: Большая Российская энциклопедия, 1998. – С.136-137.Григорьева В. Дискурс как элемент коммуникативного процесса: прагмалингвистический и когнитивный аспекты: монография / В.С. Григорьева. – Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2007. – 288 с.Звегинцев В. Предложение и его соотношение к языку и речи / В.А. Звегинцев. – М.: МГУ, 1976. – 307 с.Мороховский А. К проблеме текста / А.Н. Мороховский // Текст и его категориальные признаки: сб. науч. тр. – К.: КГПИИЯ, 1998. – С. 5.


Список литературы
1. Арутюнова Н. Дискурс / Н.Д. Арутюнова // Языкознание. Большой энциклопедический словарь / Гл. ред. В. Н. Ярцева. 2-е изд. – М.: Большая Российская энциклопедия, 1998. – С.136-137.
2. Григорьева В. Дискурс как элемент коммуникативного процесса: прагмалингвистический и когнитивный аспекты: монография / В.С. Григорьева. – Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2007. – 288 с.
3. Звегинцев В. Предложение и его соотношение к языку и речи / В.А. Звегинцев. – М.: МГУ, 1976. – 307 с.
4. Мороховский А. К проблеме текста / А.Н. Мороховский // Текст и его категориальные признаки: сб. науч. тр. – К.: КГПИИЯ, 1998. – С. 5.

Вопрос-ответ:

Какие особенности дискурса художественного произведения проявляются в романах?

Особенности дискурса художественного произведения в романах проявляются в том, что герой обычно тестируется каким-то образом, находится в конфликте с другими, часто вышестоящими, органами полиции, а также с криминальными элементами, и должен победить многочисленных антагонистов, чтобы победить. В ходе всей такой деятельности различные социальные структуры поддерживают героя в его работе, также как и все различные персонажи, и некоторые предпосылки о природе закона.

Что герой обычно испытывает в ходе своих приключений в романах?

В ходе своих приключений в романах герой обычно испытывает различные трудности и испытания. Он тестируется каким-то образом и находится в конфликте с другими, часто вышестоящими, органами полиции, а также с криминальными элементами. Герой должен победить многочисленных антагонистов, чтобы добиться своей цели.

Какие социальные структуры поддерживают героя в его работе в романах?

В романах различные социальные структуры поддерживают героя в его работе. Они помогают ему преодолеть трудности, с которыми он сталкивается в ходе своего пути. Это могут быть как обычные граждане, которые оказывают помощь и поддержку, так и различные профессиональные группы, например, коллеги по полиции. Вместе они работают на достижение общей цели.

Какие антагонисты героя чаще всего встречаются в романах?

В романах герой часто сталкивается с различными антагонистами. Это могут быть вышестоящие органы полиции, которые противостоят ему и не всегда поддерживают его действия. Также герой конфликтует с криминальными элементами, которые пытаются помешать ему достичь своей цели. Важно, чтобы герой победил всех антагонистов, чтобы добиться успеха.

Какие особенности дискурса художественного произведения обычно присутствуют в романах?

В романах герой обычно тестируется каким-то образом, находится в конфликте с другими, часто вышестоящими, органами полиции, а также с криминальными элементами. Он должен победить многочисленных антагонистов, чтобы победить. В ходе всей такой деятельности различные социальные структуры поддерживают героя в его работе, так же как и все различные персонажи и некоторые предпосылки о природе закона.

Какие конфликты часто возникают в художественных произведениях?

В художественных произведениях часто возникают конфликты между героем и вышестоящими органами полиции, а также с криминальными элементами. Эти конфликты требуют от героя преодоления многочисленных антагонистов для достижения своей цели.

Какие социальные структуры поддерживают героя в его работе в художественных произведениях?

В художественных произведениях различные социальные структуры поддерживают героя в его работе. Это может быть его команда коллег, вышестоящие органы полиции или другие персонажи, которые помогают ему в решении задач и противостоянии противникам.

Какие предпосылки о природе закона могут быть представлены в художественных произведениях?

В художественных произведениях могут быть представлены некоторые предпосылки о природе закона. Это может быть идея о том, что закон всегда побеждает, или наоборот, что закон можно обойти, если приложить достаточные усилия. Такие предпосылки могут быть важными для развития сюжета и дальнейших действий героя.

Какое значение имеют различные персонажи в художественных произведениях?

В художественных произведениях различные персонажи играют важную роль. Они могут помогать герою в его работе, быть союзниками или наоборот, антагонистами. Их действия и отношения к герою влияют на развитие сюжета и создание конфликтов, которые герой должен преодолеть.

В чем заключаются особенности дискурса художественного произведения?

Особенности дискурса художественного произведения заключаются в использовании литературных приемов, создании художественных образов и конструировании сюжета. Дискурс художественного произведения характеризуется своеобразной стилистикой, тематикой и эстетическим подходом, что делает его отличным от других видов дискурса. В художественной литературе присутствуют элементы вымысла, фантазии и метафорического языка, что позволяет создавать глубокие и эмоционально насыщенные произведения.

Какие особенности дискурса присутствуют в романах?

В романе присутствуют такие особенности дискурса, как тестирование героя, конфликты с другими частями полиции и криминальными элементами, а также необходимость победить многочисленных антагонистов. Через ход всей деятельности героя в романе развивается сложный сюжет и создаются различные социальные структуры, которые поддерживают героя в его работе. Также в романе уделяется внимание природе закона и представлениям о ней. Все эти особенности делают романы насыщенными и увлекательными для читателя.