Социологические исследование

При лишении его такой защиты возникает потребность возведения психологического барьера, преодолевать который окажется дополнительной нагрузкой для модератора.Желательно, конечно, чтобы обстановка в помещении была достаточно комфортной. Участник, попавший в это помещение, должен чувствовать себя удобно и спокойно не только физически, но и психологически.Любой вариантпроведения фокус-группы, безусловно,требует необходимости наличия качественной звукозаписывающей аппаратуры.На основании опыта известно, что лучше использовать один магнитофон с несколькими микрофонами и микшером, чем два-три автономных магнитофона.Это связано с тем, что при наличии нескольких вариантов записи в одной и той же группев дальнейшем могут возникнуть трудности при обработке стенограммы.Необходимо внимательно следить, чтобы были записаны достаточно внятно все участники, даже те, у кого очень тихий голос.К тому же, лучше, если они будут находитсяв привычной для себя манере разговора. Еще может возникнуть одна проблема — необходимо следить, чтобы те участники, у которых очень громкий голос, или наиболее активные и громкоговорящие не "забивали" в звукозаписи остальных.Однако, достаточно часто во время проведения фокус-групписпользуется видеозапись. В этом случае возможны два варианта: с неподвижной или с движущейся камерой. Кроме того, изображение может просто выводиться на монитор, а может записываться на видеомагнитофон.В каждом случае есть свои преимущества и свои недостатки. В случае с движущейсякамерой, безусловно, дается более полное представление о происходящем. Однако, в этом случае существует вероятность, что участники исследования будут чувствовать себя скованно. Такая опасность может увеличиться в случае использования дополнительного освещении. Поэтому, чтобы этого не случилось, лучше предусмотреть использование более чувствительной видеопленки и соответствующей видеокамеры. Неподвижная видеокамера является более предпочтительной в этом случае. Она привлекает значительно меньше внимания, и не отвлекает участников обследования.Во время проведенияисследования иногда может возникнуть необходимость в демонстрации группе какого-либо материала. Это может быть видеоролик, рекламный ролик, сцена из телепередачи или кинофильма.Для этогов помещении должен быть установлен видеомагнитофоном и телевизор. Иногда бывает нужно наличие и проектора. Важно, чтобы вся используемая техника была в безупречном рабочем состоянии. Обслуживать ее во время демонстрации материалов должен ассистент.Еще одним предметом, который может понадобиться в помещении для проведения фокус-групп, является демонстрационная доска, на которой возможно прикрепить рекламный плакат, схему, коллаж, образец верстки газеты. Для этого может использоваться и обычная учебная доска, на ней удобно крепить большие листы бумаги и писать фломастерами.Возможно использовать и обычную стену, к которой такжемогут прикрепляться большие листы бумаги.В общем случае, также должно быть все, что необходимо для сервировки стола. Перечень всего оснащения, что может понадобиться при проведении исследования фокус-группы, составляется во время обсуждения программы исследования.В общем случае, количество участников фокус-группы должно быть от 6 до 8 человек, с учетом возрастных рамок. В задачах исследования могут учитываться респонденты определенных интересов и материального положения, например, не ниже определенного уровня дохода, или, наоборот, с доходом, не выше определенной суммы.Для определенных исследований могут отбираться респондентыопределенной профессии или определенного социального статуса.Для того, чтобы определить необходимый уровеньмогут использоваться тесты на креативность, которые включаются в отборочную анкету. Одним из главных требований к респонденту является то, что он должен быть достаточно контактным и уравновешенным.ЗАКЛЮЧЕНИЕВ данной курсовой работе были исследованыметоды проведения социологических исследований в социально-экономических и политических процессах.Социологическое исследование, как и любое другое исследование в любой дисциплине или науке, имеет огромное значение. Оно позволяет исследователю продвигаться вперёд в его исследованиях, подтверждая или опровергая свои догадки, собирать и оценивать информацию об изучаемом явлении. С его помощью можно решать очень большой круг вопросов и задач, анализируя полученные данные и давая конкретные рекомендации для разрешения проблемы.Социологическое исследование - один из способов развития и накопления социологического знания, заключающийся в сознательной концентрации усилий отдельного исследователя на ограниченных, заранее более или менее определённых задачах.Одним из методов социологического исследования является интервью. Это специфический метод исследования, характерный для социального познания.Необходимость применения интервью заключается в том, что сбор первичной социологической информации не сможет обойтись без общения с людьми, что является важнейшим этапом в проведении социологического исследования с применением интервьюирования.Этот жанр является одним из самых востребованных жанров в современных средствах массовой информации, в телевидении, интернет изданиях и в печатных изданиях. В них интервью чаще всего играет ключевую роль и является стержневым материалом номера.К одним из наиболее востребованных способов социологического исследования в производственных процессах является проведение свободного интервью. При этом определяющее значение имеет выбор компетентного респондента. Например, в случае изучения социальных механизмов, регулирующих производственную деятельность, в качестве респондента необходимо привлекать практического работника, зона компетентности которого предположительно совпадает с предметом исследования. Для социологического исследования политической ситуации и изучения качества производимых товаров и услуг популярностью пользуется метод фокус-групп. Основное определение и характеристика метода фокус-групп заключаются в том, что это исследование, которое проходит в форме групповой дискуссии и направлено на получение информации от ее участников по восприятию ими исследуемых объектов.Метод фокус-групп получил в наше время широкое распространение в маркетинге, в частности, для исследования потребительских интересов производимых товаров и услуг.В настоящее время метод фокус-групп также получает широкое распространение и в других областях. Он применяется в социальных исследованиях, в образовании, в здравоохранении, экспертизе и в различных социальных программах. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОКБелановский С.А. Свободное интервью как метод социологического исследования //Социология: 4М. — 1991. — № 2. Готлиб А. Качественное социологическое исследование: познавательные и экзистенциальные горизонты. — Самара: Универс-групп, 2004.Квале С. Исследовательское интервью. — М.: Смысл, 2003.Лукина М.М.Интернет-СМИ: теория и практика / Под ред. М. М.Лукиной. - М.: Аспект Пресс, 2010.Маслова О.М. Мир интервьюера: по данным формализованного и свободного интервью //Социология: 4М. — 2000. — № 12. — С. 40—64.Mepтон Р., Фиске М. Кендалл П. Фокусированное интервью. М.: Ин-т молодежи, 19915.Мудрец Т.Б., Морев В.А. И мы начали играть... (Психологические методы обучения интервьеров) // Социология: 4М. — 1996. — № 7Производственные интервью. Вып. 1-4. М.: ИНП РАН, 1991-1992. Тертычный А.А. Жанры периодической печати. М.: Аспект Пресс, 2000 и др. Тертычная М.А. Жанровая структура социальной интернет - рекламы. Современная журналистика: опыт и перспективы развития, Материалы международной научно практической конференции. М.: ИГУМО и ИТ, 2012. Хорольский В. В. Жанрово-стилистические особенности медийных текстов в Интернете: этический аспект // Жанры СМИ. Материалы VII Всероссийской научно - практической конференции / Самара, Порто-принт –2013 г. Штейнберг И.Е. Школа-студия глубинного интервью как эксполярная форма подготовки социолога-исследователя // Социологический журнал. — 2008. — № 4