Основные экономические проблемы, стоящие перед обществом. Экономический рост.

Обученный, высокообразованный специалист, может работать на более производительным оборудование, может быстро переучиваться при изменении этого оборудования.В итоге на современном этапе развития трудно даже стали называть человеческим капиталом, в развитии которого вкладываются значительные средства, которые приносят прямую отдачу, точно также как производятся инвестиции в обычный Капитал или средства производства.В-четвертых, улучшается методика распределения и использования ограниченных ресурсов.Более точное определение потребностей различных сфер экономики, и более точное, целенаправленное снабжение их необходимыми ресурсами, также является важнейшим фактором позволяющим эффективно использовать ресурсы, а следовательно, стимулировать экономический ростВ-пятых, экономический рост также растёт за счёт простого эффекта увеличения масштаба производства. Как известно, при наращивании объемов производства себестоимость единицы продукции снижается, она становится всё, а значит появляется возможность реализовать её по более низкой цене, удовлетворяя потребности всё больше и больше количество людей.Массовое производство приводит к росту эффективности использования ресурсов, в результате чего потребление ресурсов растет медленнее, чем рост производства товарной продукции.Естественно, ни интенсивный, ни экстенсивной вариант экономического роста в чистом виде просто не существуют. Всегда действует некая комбинация этих факторов, направленная на то чтобы обеспечить экономический рост.2.2. Модели экономического роста в соответствии с разлчинми школами эконмоики.Есть разные варианты объяснения модели экономического роста. Первый из них, классическая, особенно на трудах ученых сформировавшихся классическую экономическую школу. Это Адам Смит, Давид Рикардо, Альфред Маршалл, Артур Пигу.В соответствии с их теорий вся экономика делится на два независимых сектора : реальный и денежный. Сам по себе денежный сектор лишь отражает состояние реального сектора, реагирует на происходящее в нём изменения, но воздействует на него не может. К соответствию этим весь глобальный рынок состоит из рынка труда рынка заемных средств и рынка товаров.На рынке труда происходит купли-продажи трудовых ресурсов, причём считается, что рабочие являются абсолютно рациональными и холодными продавцами своего труда,и что они будут продавать свой труд в соответствии с законом спроса и предложения на рынке не пытаюсь на него повлиять умышленно или невольно.Рынок заемных средств, это место где встречаются инвестиции и сбережения выступающие в роли спроса и предложения, и между ними устанавливается равновесная цена в виде ставки проценты. Покупателем кредитных ресурсов не являются фирмы и предприятия, а поставщиком домохозяйство, сберегающие часть своих расходов.Товарный рынок, в свою очередь, представляет собой классическую кривую спроса, кривую предложение и взаимодействие между ними, которое получило название невидимой руки рынка.Во всех трёх случаях уравновешивающий фактором является равновесная цена.Это теория безусловно полезна, поскольку действительно отражает взаимоотношения на многих рынках.И в общем она так или иначе действительно функционирует. Но очень мощный удар по позициям классической школы нанесла Великая депрессия начала 20 века, когда на передний план вышло новое направление экономической мысли, кейнсианство.В соответствии с подходом Кейнса основным фактором, регулирующим потребления, является доход домохозяйства.Сбережение это то, что осталось от дохода после того,как человек употребил часть дохода наобеспечение своих потребностей.При этом при росте дохода потребление также растет, но растет медленнее, чем растет сам доход.Кейнс доказал,что на уровень потребление и сбережения влияет не процентная ставка по кредитам, которая должна была уравновешивать между собой рынки, а индивидуальное поведение человека или домохозяйства.Таким образом, ключевым фактором, влияющим на развитие всей экономики, является совокупный спрос всех потребителей на товары и услуги. Если этот спроса превышает предложение на рынке, то предложение будет расти,А значит обеспечивается экономический рост. Но при этом, сам спрос зависит от того Каковы доходы домохозяйств. А поскольку большая часть домохозяйств получает свои доходы виде заработной платы за труд, то получается, что основным фактором регулирующим спроса являются капиталовложения или инвестиции ну, которые сами вызывают рост спроса, а уже рост спроса влияет на предложение экономический рост.Но при этомразмер капиталовложений, то есть инвестиций, зависит от того какая прибыль ожидается инвестором. А эта прибыль зависит от объема продаж, объем продажот совокупного спроса, а совокупный спрос от того сколько средств было инвестировано в развитии производства. Таким образом, вся модель экономическогопросто замыкается в кольцо взаимосвязанных показателей. Принципиально важным здесь является то, что как минимум на один фактор из них можно влиять целенаправленно, с помощью государственной политики. Этот фактор - инвестирование капитала. соответствует модели кейнса, государство может стимулировать свои расходы, инвестируя в развитии производства. А это в свою очередь,увеличивает спрос и запускается маховик экономического роста.Дальнейшее развитие неоклассическая теория получила в работах Кобба-Дугласа и Солоу, которые пытались увязать существование денежного рынка с остальными рынками классической теории. В итоге произошло формирование научного течения под названием монетаризм. Оно пытается объединить кенйсианскую идею о возможности регулирования экономики с помощью целенаправленного вмешательства с принципами регулирования на основе денежных регуляторов. Наращивание или уменьшая количество денег в экономике, в соответствии с этой теорией, можно влиять на инвестировании капитала, и, следовательно, экономический рост.ЗаключениеВ работе рассмотрены основные проблемы экономической организации общества.Это: ограниченность производственных ресурсов (труда, средств производства, земли) ставит перед обществом проблему выбора: что и в каких количествах производить, какую использовать технику и технологию. Рациональное решение этих проблем предполагает максимальный рост производства при полной занятости населения и полном использовании остальных факторов производства.С помощью простейшей экономической модели и кривой производственных возможностей удается исследовать уровень эффективности в экономике, оптимальность избранной структуры производства и величину альтернативных издержек производства двух товаров (или групп товаров). Кривая производственных возможностей позволяет также выявить тенденцию роста альтернативных издержек производства в условиях постоянного расширения выпуска одного товара за счет переброски ресурсов из других секторов экономики.Если экономическое развитие осуществляется на неизменной технологической основе, вступает в действие закон убывающей производительности факторов производства. Относительное, а затем абсолютное сокращение производственных возможностей общества стимулирует развитие техники и технологии. Этот процесс может осуществляться эволюционным и революционным путем. Развитие технологии в любой форме нейтрализует действие закона убывающей производительности факторов производства.Проблема экономической организации в каждом обществе решается специфическими методами. В традиционных обществах такое решение достигается на основе опыта, традиций, обычаев. В командной экономике на первый план выдвигается централизованное планирование. В рыночном хозяйстве экономический выбор предопределяет рынок. В смешанной экономике главная роль отводится рынку, который не редко испытывает на себе влияние централизованных решений, а так же опыта и традиций страныЭкономическая теория изучает деятельность людей, связанную с достижением эффективного использования ограниченных ресурсов для наилучшего удовлетворения потребностей в жизненных благах. Создание необходимых благ осуществляется на предприятиях путем организации производства.Потребности человека можно определить как состояние неудовлетворенности, или нужды, которое он стремится преодолеть. Потребности человека не остаются неизменными, они развиваются по мере эволюции человеческой цивилизации.Как правило, блага, необходимые для удовлетворения потребностей человека, в готовом виде не существуют. Их необходимо создавать, производить, используя при этом те ресурсы, которыми люди обладают.Возрастающие потребности общества ориентируют на постоянное увеличение результата. Но, поскольку ресурсы ограничены, то ограничены и производственные возможности. Увеличение объемов производства одного продукта может быть достигнуто лишь при частичном или полном отказе от производства другого. Ограниченность ресурсов определяет их альтернативное использование. Поскольку ресурсы редки, экономика полной занятости, полного объема производства не может обеспечить неограниченный выпуск товаров и услуг. Более того, следует принимать решения, какие товары и услуги следует производить, а от каких отказаться.Множество обстоятельств побуждает людей к действию. И в этом взаимодействующем водовороте обстоятельств экономические законы лишь в конечном итоге определяют действия людей, общества.Список использованной литературыБасовский, Л.Е. Экономическая теория: Учебное пособие / Л.Е. Басовский, Е.Н. Басовская. - М.: ИНФРА-М, 2013. - 375 c.Бродская Т.Г, Видяпин В.И, ДобрынинА.И. и др. Экономическая теория: Учебное пособие, М.: РИОР, 2008.Биншток, Ф.И. Проблемы социальной справедливости в зеркале современной экономической теории / Ф.И. Биншток. - Москва: СПб. [и др.] : Питер, 2017. - 173 c.Кочетков, А.А. Экономическая теория: Учебник для бакалавров / А.А. Кочетков. - М.: Дашков и К, 2016. - 696 c.Микроэкономика: теория и российскаяпрактика. Учебное пособие. Под ред. А.Г. Грязновой и А.Ю. Юданова. — М.:КноРус, 2005.Николаева И.П. Экономическая теория.Учебник. — М.: КноРус, 2006.Основы экономической теории / ред. С.И. Иванов. - М.: Вита-Пресс, 2018. - 650 c.Практическое пособие к семинарским занятиям по экономической теории. - М.: Владос, 2015. - 272 c.Слагода, В.Г. Экономическая теория.: Учебник / В.Г. Слагода.. - М.: Форум, 2013. - 368 c.Скафтымов, Н.А. Экономическая теория (для бакалавров) / Н.А. Скафтымов. - М.: КноРус, 2013. - 464 c.Шишкин, А.Ф. Экономическая теория. В 2 т. Т. 2 / А.Ф. Шишкин, Н.В. Шишкина. - М.: КДУ, 2013. - 712 c.Шишкин, А.Ф. Экономическая теория. В 2 т. Т. 1 / А.Ф. Шишкин, Н.В. Шишкина. - М.: КДУ, 2013. - 816 c.Экономика / Под ред. Булатова А. С. –М.: Экономистъ, 2005.Экономикс: принципы, проблемы и политика : учебник / К.Р. Макконнелл, С.Л. Брю, Ш.М. Флинн ; пер. с англ. — 19-е изд. — М. : ИНФРА-М, 2018. — XXVIII, 1028 сЭкономикс: краткий курс: Пер. с 1-го англ. изд. / С.Л. Брю, К.Р. Макконнелл. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - XVIII, 462 сЭкономическая теория. Учебник. Подред. И.П.Николаевой. — М.: Проспект, 2006.Экономическая теория. Под ред.Грязновой А.Г., Чечелевой Т.В. М.: Экзамен, 2005.