Роль Сми в социально-культурной деятельности

– объявление соответствующих тем «темами дня (недели, месяца)»;– проведение по темам и вопросам, связанным с резонирующим информационным сообщением, интерактивных опросов в ходе телевизионных программ, а также голосований на сайтах в сети Интернет;– создание политических ток–шоу (с дискуссиями и дебатами по данной темой). В качестве примера – «60 минут», «Вести с Владимиров Соловьёвым», которые уже который год эмоционально обсуждают ситуацию на Украине.Таким образом, элементы внушения можно «подать» в любое время в «упаковке» с новостями, передачами, фильмами; а также используя радио и печать.СМИ также широко применяют дезинформацию. Это распространение заведомо искажённых либо ложных сведений для достижения определённых целей.Так как телекомпании выражают интересы своих владельцев, телеэфир часто продвигает те мнения, в которых рождается истина, и мнения, взаимовыгодные как каналу, так и владельцу. Так, программы теленовостей могут лишь с одной стороны отражать действительную картину мира. Журналистов, в первую очередь, интересует информация, которая:– связана с конфликтом и скандалом, так как рейтинг «горячих передач» всегда выше– касается личной жизни известных людей – пригодна для превращения в драматичную и лично затрагивающую зрителей;–простадля запоминания и изложения в короткий промежуток времени.Ещё одним методом СМИ является мифотворчество и имидж. Мифы внедряются в сознание, влияют на чувства и поведение людей. Мифы очень жизнеспособны, и их жизненность объясняется тем, что, опираясь на реальные факты и события, они воспринимаются как истина, догмат. Истинные же факты зачастую воспринимаются людьми как небылицы. Имидж создаётся путём навязывания определённых ассоциаций, он всегда связан с воображением. Имидж создаёт реальную социально-психологическую установку, определяющую поведение человека по отношению к объекту. И, поскольку воздействует на психику человека, следовательно, легко воспринимается, запоминается и потому часто используется в рекламе, имидж можно эффективно использовать как средство пропаганды, как инструмент управления сознанием. СМИ формирует огромное разнообразие имиджей политиков, актёров, музыкантов, режиссёров. Все представленные методы давно хорошо опробованы и широко применяются журналистами на практике.И с точки зрения внушения, оказываемого на человека, все они эффективны и оказывают огромнейшее влияние на человеческое сознание, заставляя самого человека действовать и думать определённым образом.ЗАКЛЮЧЕНИЕ На сегодняшний день передача содержательно наполненной информации осуществляется посредством информационных каналов телевидения, сети Интернет, радио, печати. Однако, радио и печать становятся всё менее популярными информационными средствами. Средства массовой информации являются важной составной частью массовой коммуникации общества, приобретающей в постиндустриальную эпоху особую общественную значимость. СМИ несут в себе различные социально-политические роли: организатора, объединителя общества, его просветителя. Но они могут играть и дезинтегрирующую, разъединительную роль. СМИ в настоящее время оказывает большое влияние на культуру, имеющее как положительные, так и отрицательные стороны. Например, повышение уровня образования все более широких слоёв населения тесно связанно с зарождением СМИ, т.е. с ростом тиражей печатного слова – книг, а затем журналов и газет. Но, в то же время, расширение сферы контакта населения с искусством и наукой посредством СМИ вызвало ряд последствий и для всех социальных слоёв и для самой культуры: 1) до эпохи СМИ тандем большого искусства и высших классов базировался на отношениях «предложение – заказ» и в значительно меньшей степени на форме «товар – рынок». Был конкретный спрос (интерес) – конкретное предложение (культурная передача, программа или статья). С культурной перестройкой, начавшейся под влиянием развития СМИ, новое, массовое искусство стало формироваться под знаком чисто рыночных отношений, причём рынка не элитарного – низкая цена, большой тираж и качество «под клиента». 2) засилье массовой культуры состоит из деструктивных компонентов, разрушающих мораль и культивирующих дурной вкус. На сегодняшний день СМИ обладают целым арсеналов методов, оказывающих влияние на восприятие человеком действительности. К ним относятся:Метод внушения и подсознательный методМетод повторенияМетод создания информационного резонансаМетод дезинформацииМетод мифотворчестваМетод имиджаЭти методы воздействуют на человека через телевидение, Интернет, печать, радио.Таким образом, в современно сложном глобальном мире СМИ должны учитывать реальные потребности и желания общества, а не ограничиваться стремлением максимизации своей прибыли. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВС.Н. Ильченко ФЕЙКовая журналистика, Директ – Медиа, 309 с.А.Г. Киселёв. Теория и практика массовой информации. Общество. СМИ. Власть, Юнити – Дана, 431 с.Закон РФ от 27.12.1991 N 2124–1 (ред. от 06.06.2019) "О средствах массовой информации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2019)Е.А. Пурескина Массовая культура в контексте СМИ, с.78–80URL: https://cyberleninka.ru/article/n/massovaya-kultura-v-kontekste-smi/viewerН.Н. Оломская. Социокультурная роль средств массовой информации в развитии общества // Культурная жизнь юга России, №5 (34), 2009, с.90 – 92URL:https://cyberleninka.ru/article/n/sotsiokulturnaya-rol-sredstv-massovoy-informatsii-v-razvitii-obschestvaО.Н. Громов. СМИ как фактор культурной жизни региона: социологический аспект // Вестник Омского университета, №4, 2010, с.226-232.URL:https://cyberleninka.ru/article/n/smi-kak-faktor-kulturnoy-zhizni-regiona-sotsiologicheskiy-aspekt