Проиллюстрируйте своими примерами содержание процесса социализации.
Заказать уникальный доклад- 4 4 страницы
- 0 + 0 источников
- Добавлена 11.03.2021
- Содержание
- Часть работы
- Список литературы
- Вопросы/Ответы
Например, для студентов очень ярко выражен интенсивный процесс ресоциализации на начальном этапе обучения, сразу после окончания школя,в первые дни адаптации к новой среде.Процесс социализации также может сопровождаться неполной, частичной или односторонней социализацией. К примеру, студент, в процессе обучения, овладевает только какой-то частью знаний и культуры в ущерб остальным, увлекается каким-то определенным предметом и обнаруживает в себе талант именно в области углубленного исследования такого предмета. Таким образом, у него наблюдается частичная социализация. При односторонней социализации, которая близка частичной, в полном объеме социализируется какой-то один участок жизни человека. Ярким примером может служить уход студента в период обучения в культурно-массовую работу своего образовательного учреждения и выявление там таланта, например, КВНщика. Как известно, много медийных в настоящее время личностей, начинали этап социализации зрелости в своих учебных заведениях с постепенным уходом в одностороннюю социализацию, раскрыв в себе художественный талант и сделав это своим жизненным призванием.Таким образом, следует подчеркнуть, что процесс социализации – это сложный процесс, который включает в себя и образование, и воспитание, и совокупность никем не запланированных воздействий, оказывающих влияние на становление личности, на процесс ассимиляции индивидов в социальные группы.
Вопрос-ответ:
Как можно проиллюстрировать процесс социализации для студентов?
Например, студенты могут пройти интенсивный процесс ресоциализации на начальном этапе обучения, который происходит сразу после окончания школы. В первые дни адаптации к новой среде они будут осваивать новые правила, знакомиться с новыми людьми и адаптироваться к учебному процессу.
Как проявляется неполная социализация в процессе обучения?
Студенты могут овладевать только определенной частью знаний и культуры, углубляться в определенные предметы и увлекаться ими. Например, студент может стать экспертом в математике, но при этом не обладать достаточными знаниями в других областях.
Как можно проиллюстрировать процесс ресоциализации студентов?
В процессе обучения студенты могут пройти через интенсивный процесс ресоциализации на начальном этапе, особенно если они только что закончили школу. В первые дни адаптации к новой среде они будут знакомиться с новыми людьми, осваивать правила и требования учебного процесса.
Какие последствия может иметь односторонняя социализация для студента?
Односторонняя социализация может привести к тому, что студент углубится только в определенные предметы и области знаний, оставив без внимания другие аспекты культуры и образования. Например, студент может стать экспертом в программировании, но игнорировать гуманитарные науки или изобразительное искусство.
Как можно описать процесс адаптации студента к новой среде обучения?
Студенты, только что закончившие школу, будут проходить через процесс ресоциализации на начальном этапе обучения. В первые дни адаптации они знакомятся с новыми учителями и однокурсниками, осваивают новые правила и требования, а также привыкают к учебному режиму и расписанию.
Как можно проиллюстрировать содержание процесса ресоциализации студентов после окончания школы?
Примером может служить ситуация, когда студенты, только что поступившие в университет, переживают первые дни адаптации к новой среде. Они начинают осваивать новую роль студента, знакомятся с новыми правилами и требованиями, а также учатся взаимодействовать с новыми людьми. Ресоциализация в данном случае происходит путем вхождения в новый социальный контекст и освоения новых социальных норм и ценностей, что помогает студентам лучше адаптироваться к учебной среде.
Как можно объяснить понятие неполной социализации в контексте студентов?
Неполная социализация студентов означает, что в процессе обучения они овладевают только определенной частью знаний и культуры, остальные аспекты остаются неизученными или недостаточно развитыми. Например, студент может сильно заинтересоваться одним конкретным предметом и уделить ему большую часть своего времени и энергии, в то время как другие предметы остаются для него менее значимыми. Такая односторонняя социализация может привести к неравномерному развитию студента и недостаточной подготовке в некоторых областях.
Как можно проиллюстрировать процесс социализации студента в университете?
Примером может служить ситуация, когда студент начинает учиться в университете и вступает в новое социальное сообщество. В процессе обучения он знакомится с новыми людьми, вступает в группы и команды, участвует в общественной жизни университета. Таким образом, студент осваивает новые социальные роли, осуществляет обмен информацией и опытом с другими студентами, а также участвует в учебных и внеклассных активностях, что способствует его социализации в университетской среде.
Какими примерами можно проиллюстрировать процесс социализации студентов?
Примером может служить интенсивный процесс ресоциализации студентов на начальном этапе обучения, когда они только что окончили школу и начинают адаптироваться к новой учебной среде.
Может ли процесс социализации быть неполным или односторонним?
Да, процесс социализации может сопровождаться неполной, частичной или односторонней социализацией. Например, студент в процессе обучения может овладеть только определенной частью знаний и культуры, увлекаясь каким-то конкретным предметом, а остальные аспекты могут остаться недостаточно развитыми.
Какие примеры могут быть использованы для иллюстрации процесса социализации студентов?
Примером является интенсивная ресоциализация студентов в период адаптации к новой образовательной среде после окончания средней школы. В первые дни обучения студенты впитывают новые нормы и правила поведения, учатся взаимодействовать с однокурсниками и преподавателями.