Социально-психологические причины дезадаптации людей в пожилом возрасте.

Важно вовремя диагностировать их. Это поможет отложить начало дезадаптации или вообще избежать ее.Для психологической адаптации пожилых людей очень важна временная перспектива. Эта перспектива создается возможностью учиться и найти хобби. Эмпирически установлено, что с возрастом стремление к будущему уменьшается, но если деятельность человека ограничивается только решением сегодняшних проблем, то его психологическая организация унифицируется, так как человек может решать более сложные задачи в соответствии со своими творческими способностями.Прогрессивное развитие личности, как способ существования, обеспечивается проявлением активности в разрешении противоречия между изменяющимися условиями бытия и реальными возможностями удовлетворения потребностей интересов. Хотя пожилые люди, как правило, больше ориентируются на прошлое, планирование, ориентированное на будущее, также возможно.В то же время долгосрочная перспектива обычно не имеет такого же эффекта, как краткосрочная. Такая перспектива позволяет пожилому человеку строить конкретные планы, избавляться от депрессии и страха смерти, помогает преодолеть болезнь, вселяет уверенность в будущее и открывает пути к реальным целям [7].В целом у пожилого человека меняется мотивация трудовой деятельности. У него стремление к труду имеет не столько материальный, сколько эмоциональный мотив. Для его самоутверждения важна не утраченная способность к труду, а деньги выступают эталоном ее оценки.Для людей пожилого возраста одинаково важны две потребности: потребность выживания и потребность сохранения уважения к себе. Самоуважение связано с оценкой личной и культурно принятой независимости, с независимостью и уверенностью в себе.В связи с этим создается ситуация: в пожилом возникает противоречие между потребностью выжить и сохранить достоинство. И каждый для себя делает выбор, исходя из определяющей стратегии адаптации к старости. Повседневная жизнь пожилого человека, обычно более спокойная, чем у молодых, способности постепенно угасают, но объем того, что есть у человека, постоянно увеличивается. При этом возможны сужение познавательного кругозора, обеднение эмоций и содержания интеллектуальной жизни, ограничение интересов, эгоцентрическая самоизоляция, так сказать, ежедневное скатывание в сферу инстинктивных потребностей жизни. Происходит сокращение внутреннего психологического времени. Один и тот же промежуток времени для молодого человека становится богаче событиями, чем для пожилого лица. Следы прожитой жизни становятся все более многочисленными и значимыми. Усиливаются такие исходные характерологические признаки, как недоверчивость, мелочность, эгоизм, прежде не заметные благодаря «взлетам» молодого возраста. Пожилые люди с одной стороны представляются как упрямые, деспотичные, замкнутые, недоверчивые, подозрительные, эгоистичные, безразличные ко всему, жадные и обидчивые. С другой стороны они представляются как мудрые, миролюбивые, предусмотрительные, уравновешенные, добросовестные, надежные, бережливые, добрые и мягкосердечные люди.Предполагается, что в старости есть как бы продолжение характерных черт личности в молодом и среднем возрасте. Однако с годами эти характеристики могут обостряться, усиливаться, а иногда и трансформироваться под влиянием возрастных процессов в организме и в результате изменения социальных условий.Так, пожилые люди, имевшие ранее тревожно мнительные черты характера, с возрастом могут становиться еще более мнительными, тревожными и подозрительными. У расчетливых пожилых лиц, бережливых и осторожных могут проявиться мелочность, скупость, и трусливость. Существовавшие ранее принципиальность и предсказуемость поведения могут преобразовываться в ригидность, упрямство и категорическое неприятие позиции других. Нередко это порождает конфликты пожилых людей с окружающими, приводя к самоизоляции старого человека. Эмоциональная несдержанность может усиливаться и возрастать до психоза с плохо контролируемым поведением.Повышенная чувствительность может привести к устойчиво заниженной самооценке у пожилых людей. Часто это проявляется на фоне депрессивного настроения и переживания мнимой неполноценности и вины. [1].Таким образом, формирование позитивного восприятия в обществе к старости, но и осознание самим пожилым человеком чувства социальной востребовательности, активного и социально значимого участия в жизни общества будет способствовать уменьшению негативных явлений процесса старения.Весьма продуктивной, на наш взгляд, методологической основой для рассмотрения адаптации пожилых людей являются основные социологические подходы к адаптации.Проанализируем кратко каждый из этих подходов. 1. Адаптация как гомеостаз. Под адаптацией понимается состояние равновесия (гомеостаза, баланса, соответствия) между индивидом и окружающей его средой, как внешней, так и внутренней. Понятие равновесия является универсальным для различных наук: биологии, психологии, социологии. С нашей точки зрения, основная причина этого - проникшие в социологию биологические традиции, где гомеостаз организма (прежде всего согласованная, сбалансированная работа составляющих его органов и систем) является непременным условием его функционирования, жизнеспособности. Применительно к пожилым людям адаптация как социальный гомеостаз означает соответствие между потребностями пожилых людей и условиями жизни вокруг них.Это также означает, что общество должно обеспечивать условия и рабочие места для пожилых людей, которые хотят работать. Они имеют на это право, и, получая надбавку к своей пенсии, они могут и должны приносить пользу обществу, применяя свои знания, навыки и опыт. Это также означает, что пожилые люди, которые не могут работать по состоянию здоровья или по любой другой причине, имеют право на достойную жизнь, включая достойную пенсию и достойные медицинские и культурные услуги.Социальный гомеостаз также означает создание такой нравственной атмосферы в обществе, в которой пожилой человек был бы уверен, что он не будет брошен на произвол судьбы государством, ради которого он работал всю свою жизнь, что куда бы он ни обратился, его будут уважать. В нашем обществе явно не сложилась такая культура отношения к пожилым людям.2. Адаптация как приспособление. Понимание социальной адаптации как приспособления весьма близко к гомеостатическому подходу, его даже можно интерпретировать как «односторонний гомеостаз», где объектом и субъектом уравновешивания является только одна сторона – личность. Суть этого подхода состоит в том, что существует социальная среда (общество в целом или какая-то его отдельная часть), подверженная изменениям, и личность, жизнедеятельность которой зависит от этой среды. Цель социальной адаптации – приспособиться к изменяющейся среде. Предметом адаптации может быть как среда в целом, так и отдельные ее изменения, а также отдельные социальные группы[3]. В данном случае объектом приспособления являются пожилые люди. Возможно, для более удачной и быстрой адаптации общество должно создавать целую сеть таких учреждений, которые занимались бы практической адаптацией пожилых людей. В целом такая сеть уже создана – это и центры социального обслуживания населения, и университеты третьего возраста, и общественные организации («Союз пенсионеров»), и клубы по интересам, ипсихологические службы. В будущем, как нам представляется, необходимо создавать и центры занятости для пожилых людей. Конечно, это требует затрат, но в то же время все эти мероприятия сделают общество более благополучным в социальном отношении.ЗАКЛЮЧЕНИЕВ пожилом возрасте выявляются психологические нарушения, которые определяются причинами несоответствия, особенностями личности, психическим состоянием. Также отмечаются социальные нарушения: часто связаны с проблемами коммуникации, снижением активности, изменениями социального статуса, образа жизни. Данные особенности возрастного периода являются причинами дезадаптации.Социальнуюдезадаптацию пожилых можно охарактеризовать нарушением взаимодействия с социальной средой. Сужение круга контактов, отсутствие желания общаться, наличие большого количества конфликтов (с родственниками, соседями, друзьями, знакомыми, представителями социальных служб и т.д.) – все это является проявлениями социальной дезадаптации.При психологической дезадаптации наблюдаются существенные изменения в структуре «Я-концепции» (возникновение негативного отношения к себе), изменяется направленность личности, заостряются личностные особенности, изменяются особенности протекания психических процессов. Социально-психологическая адаптация в значительной степени зависит от индивидуально-психологических особенностей, специфики сформированности личности, а также особенностей прошлой жизни. Человек, находясь на пороге старения, сам может выбрать стратегию адаптации к старости.В дальнейших исследованиях необходимо акцентировать внимание на рассмотрении социально-психологической адаптации пожилых людей к условиям российской действительности. Таким образом, цель курсовой работы достигнута, задачи решены.ВЫВОДЫ1. Рассмотрев трактование термина дезадаптация в психологии можно определить, что под дезадаптациейследует понимать результат внутренней или внешней десгармонизации взаимодействия человека с собой и обществом, проявляющейся во внутреннем дискомфорте, нарушениях активности, поведения и личностных отношений. 2. Социально-психологическаядезадаптация в психологии — это процесс утраты социально значимых качеств, препятствующих успешному приспособлению индивида к условиям социальной среды. Такаядезадаптация проявляется в асоциальных формах поведения и деформации системы внутренней регуляции, референтных и ценностных ориентаций, социальных установок. 3. В пожилом возрасте существует психологическая особенность –низкий уровень мобильности и адаптации к новым условиям жизни.Также прежние механизмы регуляции поведения, заменяются другими – уходом в болезнь, привлечением внимания к себе чтобы получить привилегии и снисходительность.4. После выхода на пенсию, по мере ухудшения состояния здоровья, при появлении психических проблем происходит социально-психологическаядезадаптация, возникают трудности во взаимодействии с внешним миром. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫБогомолова, М.И. Адаптация пожилых людей в цифровом обществе //В поисках социальной истины. – 2020. – С. 140-145.Бойкова, Е.В. Социальное самочувствие пожилых людей / Е.В.Бойкова // Социальная работа . - 2016. - № 1. - С.55.Будаева, С.Б., Кондрашова, Н.В. Особенности социальной адаптации пожилых граждан к статусу пенсионера в современном обществе //Социальная безопасность и социальная защита населения в современных условиях. – 2018. – С. 64-69.Денисова, Е.А., Фатхуллина Е.В. Особенности социально-психологической адаптации пожилых людей //Концепт. – 2016. – №. 1 – С. 28.Жданко, Т.А., Крылова, С.В. Влияние одиночествана адаптацию людей пожилого возраста //Культура. Наука. Образование. – 2020. – №. 3. – С. 111-118.Зуб, А.Т. Кризисный цикл: дезадаптация– кризис –адаптация //развитие общества в современных условиях. – 2018. – С. 67-72Кошелева, Е.А. Специфика социальной адаптации в пожилом возрасте //Медиа. Информация. Коммуникация Media. Information. Communication. – 2020. – С. 29.Кузнецова, Л.Э. Психологические особенности проявления психической дезадаптации у людей пожилого возраста, проживающих вне семьи / Л. Э. Кузнецова, В. П. Чеботарев.// Молодой ученый. — 2020. — № 5. — С. 452-455. Маклаков, А.Г. Общая психология: учеб.пособие для студентов вузов / А. Г. Маклаков. – СПб. : Питер, 2016. –592 с.Мехтиханова, Н.Н., Смульсон, М.Л. Мудрость – свойство пожилых и адаптированных? / Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика. 2020. –№3 –С.36-40Мусина-Мазнова, Г.Х., Сорокина, И.А., Потапова, И.А. Типологические особенности социальной адаптированности и дезадаптированности людей пожилого возраста //Общество: социология, психология, педагогика. – 2017. – №. 7.Павлова, Ю.Б. Адаптация и дезадаптация личностив процессе освоения новых условий жизни //ЧФ: Человеческий факторсоциальный психолог. – 2018. – С. 150.Селье, Е. Очерки об адаптационном процессе / Е. Селье. - М.: Просвещение, 2016. – 122с.Социально-психологические особенностилюдей пожилого возрастакак фактор адаптации // Материалы IV Международной студенческой научной конференции «Студенческий научный форум» Режим доступа:https://scienceforum.ru/2012/article/2012003214">https://scienceforum.ru/2012/article/2012003214 (дата обращения: 26.04.2021 ).Суворова, Н.В., Мамуркова, А.М. Социально-психологические факторы адаптации пожилых людей //Молодёжь Сибири-науке России. – 2019. – С. 216-218.Трухманова, Е.Н. К истории исследования проблемыличностной адаптации //Редакционная коллегия. – С. 56.Щанина, Е.В. Адаптация пожилых людей в условиях российской реальности //Социально-экономические явления и процессы. – 2015. – Т. 10. – №. 12.- С. 55-59.