Пётр I - Великий реформатор или деспот?

Ломоносов был также главой географического департамента АН, руководил работой по созданию географического атласа, ему удалось восстановить глобус после пожара, осуществить создание циркумполярной карты.Особое внимание нужно обратить на достижения Ломоносова в области истории. Согласно позиции специалистов, Ломоносов – это представитель «либерально-дворянского направления» в российской историографии XVIII. Ломоносов разделял положения сарматской теории этногенеза славян, о чём свидетельствует написанный по заказу императрицы Елизаветы его труд «Древняя российская история»; так, им отождествлялись роксаланы с «россиянами» и опровергалась норманнская теория, Ломоносов ссылался на многие труды, в частности, на «Окружное послание патриарха Фотия». В дискуссии с Г. Ф. Миллером Ломоносов утверждал, что отвергать на основании исторической критики такие официально одобренные легенды, как посещение Андреем Первозванным Руси, является политически опасным, Миллер, как считал Ломоносов, добивается умышленного принижения достоинства русских и что задача историографии заключается в подчеркивании величия и древности русского народа, а темные страницы освещать не стоит. Согласно утверждению Ломоносова, варяги, которые были приглашены во главе с Рюриком на княжение в Новгород, упоминаемые в «Повести временных лет», это не скандинавы, а балтийские варяги славянского происхождения. Ломоносов сделал историю славян более древней, он полагал, что они принимали участие в Троянской войне, а затем ими была замелена область Венето. Основным трудом по истории у Ломоносова стала «Древняя Российская история».Особые успехи были достигнуты в востоковедении. Государством и лично Петром данное направление активно поддерживалось. К началу XVIII в. в России было накоплено немало сведений об азиатских странах Востока. В основном они обладали географическим и этнографическим характером. В XVIII в. Наблюдается рост интереса к Востоку, что было вызвано многими факторами. В XVIII в. к России состоялось присоединение территорий северного Кавказа, Причерноморья, Крыма. Эти территориальные приращения стали причиной обострения отношений между Россией и Османской империей, Ираном и, таким образом, к возникновению т.н. «восточного вопроса». Активное освоение Сибири и Дальнего Востока требовали того, чтобы были урегулированы отношения с восточноазиатскими соседями России, прежде всего, речь идет о Японии и Китае. В 1718 г. состоялось учреждение Коллегии иностранных дел (КИД). В ряде восточных государств появились постоянные российские консульства и посольства. При Петре I было положено начало систематической подготовки переводчиков с восточных языков.Благодаря интенсивному освоению Сибири, которое началось еще в 17 веке, сильно стали расширяться контакты со странами Дальнего Востока, начали изучаться дальневосточные языки. В частности, речь идет об японском языке.Особое внимание следует обратить на успехи Владимира Атласова. В 1697 году им был встречен на берегу реки Ичи потерпевший кораблекрушение японец по имени Денбей, которого Атласов затем привез в Анадырь. В 1701 году Атласов возвращается в Москву, где в Сибирском приказе он подробно доложил о своих действиях. После чего Петр Великий отдал приказ о том, чтобы посредством этого японца начать изучение японского языка. Сначала его доставили в Якутск, а затем в Москву (конец 1701 года). Здесь же следует рассмотреть вопрос относительно духовных миссий. В 1707 году впервые была реализована идея о том, что следует отправить миссионеров в Монголию.Таким образом, начало истории Православной Церкви в Китае было также положено в конце XVII в.В результате всех проведенных мероприятий митрополитом Тобольским и Сибирским Иоанном (Максимовичем) к 1715 г. была сформирована первая Православная миссия из семи причетников.К сожалению, в исторических архивах России не сохранились достаточные данные о раннем периоде истории Пекинской миссии. В связи с этим и об архимандрите Иларионе (Лежайском) мы располагаем крайне скудными сведениями. Во всех работах по истории миссии есть упоминания лишь основных фактов биографии главы первой Православной миссии в Китае. Как свидетельствуют документы, в первое время миссия проходила достаточно успешно. К ее членам каждый месяц приезжал посланник китайского императора справиться о здоровье начальника и о нуждах миссии. Однако довольно скоро начались и материальные трудности в силу того, что денежные присылки из России поступали не регулярно. Следует сказать, что члены миссии не только работали в русской общине. В числе прочих император Петр I перед миссией поставил задачу сбора материалов, посвященных Китаю, оказание помощи в нормализации и поддержании на должном уровне отношений между двумя государствами. Безусловно, члены миссии, чтобы достичь этой цели, изучали китайский и маньчжурский языки. Итак, в 1725 году в Иркутске состоялось открытие миссионерской школы монгольского языка. Однако уже в 1739 году ее существование прекратилось.Началом отечественного востоковедения принято считать15 мая1722 г., когда Петр I во время Персидского похода, осмотрев развалины города Булгар, недалеко от Казани, повелел описать находившиеся там татарские и армянские надгробные надписи. Однако, еще ранее, в 1549 г., была учреждена так называемая Посольская изба. 28 января1724 г. был издан указ «Об учреждении Академии». Первым академиком-востоковедом стал Г.З. Байер(1694–1738). При Петре I государственное значение обрели вопросы изучения регионов России – Прикаспия, Поволжья, Сибири, Дальнего Востока. В материалах научных экспедиций, работавших в этих регионах, содержались ценные сведения и о восточных соседях России. Так, в 1719 г. Петром I была составлена инструкция геодезистам Ивану Евреинову и Федору Лужину, которые отправлялись на Камчатку. В числе материалов, привезенных И. Евреиновым, были и сведения о Японских островах. В 1718 г. по указу Петра I в Сибирь была отправлена экспедиция под руководством Д.Г. Мессершмидта. Маршруты этой экспедиции, продолжавшейся семь лет, проходили через Западную Сибирь, Даурию, Монголию. Ученым были собраны ценные материалы и восточные рукописи. При Петре I в России состоялось открытие первого общедоступного музея антропологии и этнографии, получившего название Кунсткамеры (1714 г.). Созданный с целью распространения в стране просвещения, музей оказал большое влияние на развитие отечественного востоковедения. В Кунсткамере и созданной при ней библиотеке с момента их создания осуществлялся сбор монгольских, тангутских, тибетских, японских рукописей, монет, других предметов восточного происхождения. При Академии наук в XVIII в. Начали работать школы с преподаванием восточных языков.В петровское время востоковедение стало частью политики. Именно поэтому создавались школы и экспедиции, собирались восточные памятники.Также следует сказать об осуществлении перехода от сугубо практического востоковедения к научному. Это отразилось в появлении палеографии, эпиграфики, топонимики, в обработке разнообразных памятников восточного происхождения, в появлении первых научных трудов российских авторов. В частности, речь идет о В.Н. Татищеве (1685–1750). Заметный след в востоковедении петровской эпохи был оставлен Д.К. Кантемиром – молдавским князем, советником Петра I по вопросам Востока (с 1714 г.), сенатор (с 1721 г.). Он владел несколькими восточными языками: арабским, персидским, турецким. Особое внимание можно обратить на его труды «Книга Систима, или состояние мухамеданския религии», «Возвышение и падение дома Османов». Во время Персидского похода Д.К. Кантемир содействовал принятию мер, направленных на сохранение остатков древнего города Булгар.В целом, если давать оценку петровскому периоду в развитии отечественного востоковедения, то следует сказать о неудачных попытках основания школы переводчиков, несмотря на наличие в пограничных районах отдельных знатоков монгольского языка, которые впоследствии стали учителями первых профессоров этого языка в университетах. Для изучения языков Ближнего Востока таких мер при Петре I не принималось.Однако начинания Петра в востоковедении не ограничивались теми мерами, которые были необходимы для того, чтобы выполнять его политические планы и задачи. В эпоху Петра еще не было положено начало активному развитию научного востоковедения на раннем этапе. Тем не менее, ситуация в корне изменилась после основания Академии наук, о чем уже говорилось ранее.2.3.Общая оценка реформ Петра Великого историкамиТот факт, что Петр Великий ясно понимал все тонкости положения России и русского народа, обнаруживается в системности той политики реформирования, которую проводил Петр. Накопление духовных сил русского народа также стало благодатной почвой для того, чтобы осуществлять грандиозные реформы. И Петр Великий смог прекрасно это понять, почувствовать. С.М. Соловьев отмечает революционный инновационный характер петровских реформ. В частности, этот историк говорит о том, что реформы Петра Великого касались всех аспектов общественной жизни. Историки также обращают внимание на значимость реформы государственного аппарата. В 1711 году был образован Сенат, занявший место Боярской Думы, вместо приказов в 1718 году были учреждены коллегии, прокуроры и генерал – прокуроры стали осуществлять руководство контрольным аппаратом. Также историками обращается внимание на судебную реформу. При Петре Великом были изданы три судебно-процессуальных закона. Отдельно историки рассматривают налоговую реформу. Подушная подать (подушный налог, подушный оклад) является новым видом налогообложения, введение которого состоялось при Петре Великом в 1724 году, в результате проведения масштабной налоговой реформы. Влияние подушной подати на развитие экономики империи было поистине огромным, в частности, стоит привести мнение Анисимова о том, что подушная подать стала источником воздействия на гражданские права целого ряда сословий, а также ее введение было возможно благодаря тому, что была создана соответствующая почва, в частности, в сфере гражданских отношений. Поражает масштаб культурных преобразований, которые проводил Петр Великий. В 1719 года была открыта Кунсткамера. Пётр I также укреплял культурные связи с Западной Европой, молодые русские дворяне регулярно обучались за границей, и в Россию приглашались иностранные мастера и учёные, в Европе закупали книги, приборы, оружие. Петр Великий лично встречался с величайшими учеными, в числе которых были Лейбниц и Ньютон. Петра I избрали в качестве почетного члена Парижской Академии наук. Небывалый расцвет наблюдается в сфере искусства, что, в частности, было отмечено Платоновым. ЗаключениеТаким образом, в данной работе мы рассмотрели основные реформы Петра Великого, охарактеризовать их сущность и направленность, обозначив главные итоги этих реформ для развития России. На основании проведенного исследования можно сделать вывод о том, что Петра Великого можно с полным правом назвать выдающимся реформатором. Эта позиция актуальна для всех историков. В сфере государственной деятельности, журналистики, дипломатии Петр Великий был своего рода феноменом, уникальной личностью. Благодаря владению несколькими иностранными языками, он на высоком уровне занимался дипломатической деятельностью, способствовал преобразованию в Русском государстве средневековой модели государственного управления. За счет этого внешнеполитические связи России укрепились, она обрела должный авторитет. Россия при Петре I стала мощной европейской державой. Реформы в области государственного управления способствовали оптимизации управленческого процесса, кроме того, Петру Великому удалось в значительной степени улучшить социально-экономическое положение России за счет проведения масштабной налоговой реформы. Кроме того, у историков не вызывает сомнений тот факт, что Петром Великим был внесен огромный вклад в развитие культуры. Он основал многие учебные учреждения, редактировал и издавал книги, старания императора увенчались выходом первой русской газеты «Ведомости». Безусловно, этот факт имел большое политическое и общекультурное значение. В этой газете пропагандировались петровские преобразования, что способствовало формированию общественного мнения. Таким образом, осуществлялся процесс комплексной европеизации Руси. Петр Великий поощрял развитие различных наук, в особенности математических, естественных и истории, востоковедения. Список литературыМонографии, книги и учебные пособияАнисимов Е. В. Время петровских реформ XVIII в., 1-я четверть / Евг. Анисимов. – Ленинград :Лениздат, 1989. - 495,[1] с. : ил.; 21 см. - (Ист. б-ка "Хроника трех столетий:Петербург-Петроград-Ленинград").; ISBN 5-289-00262-6Гребельский П. Х. Дом Романовых :Биогр. сведения о чл. царствовавшего дома, их предках и родственниках / Петр Гребельский, Александр Мирвис; Худож. А. Малафеев; Фот. Н. Сюльгин. - 2-е изд., доп. и перераб. - СПб. : ЛИО "Редактор", 1992. - 279,[1] с. : ил.; 30 см + Прил. (1 л. схем).; ISBN 5-7058-0160-2Иванова М. В. Из истории контактов России со странами Востока (XVII – нач.XX вв.): Уч. пособие. – Томск: Изд-во ТПУ, 2003. – 156 с.Ключевский В. О. Русская история: Полный курс лекций. Т. 2./В.О. Ключевский. - Москва : Историческая литература, 2002. – 298 с. ISBN 5-244-00732-7Павленко Н. И. Петр I / Н.И. Павленко. – Москва : Молодая гвардия, 1975. - 384 с., [16] л. ил., портр.; 21 см. - (Жизнь замечательных людей : Сер.биогр. : Осн. в 1933 г. М. Горьким; Вып. 780).; ISBN 5-235-02386-2 Павленко Н. И. Соратники Петра / Н. Павленко, О. Дроздова, И. Колкина. – Москва :Молодая гвардия, 2001. - 492, [2] с., [16] л. ил., портр.; 21 см. - (Жизнь замечательных людей. Сер.биографий : Осн. в 1890 г. Ф. Павленковым и продолж. в 1933 г. М. Горьким; Вып. 1006 (806)).; ISBN 5-235-02432-XСтатьиВолодарский Я. Е. Петр I /Я.Е. Володарский// Вопросы истории. – 1993. - № 6. - С. 70-91.Пан Т. А. Архимандрит Иларион и первая пекинская духовная миссия./Т.А. Пан //Исторический вестник. - № 6. - 2000. – С. 196-202Шепелев Л. Феномен чина в России // Родина. № 3. 1992. – С. 41-46.Интернет-ресурсыАнисимов Е. В. Императорская Россия. URL: http://www.e-reading.club/book.php?book=1006037Антонова С.Г., Соловьев В.И., Ямчук К. Т. Редактирование. URL: http://sbiblio.com/biblio/archive/antonova_redaktirovanie/00.aspxИванова М.В. Из истории востоковедения в России. URL: http://ru.znatock.com/docs/index-80326.html?page=Коничев К. Петр Первый на Севере. - Ленинград, 1973. URL:http://lib.ru/%3E%3C/HIST/KONICHEW_K/peter_i.txtКоничев К. Птенец гнезда Петрова // Красный Север. - 1968. - 24 марта. URL: http://www.booksite.ru/lichnosty/index.php?action=getwork&id=28&pid=142&sub=workaboutПанченко А.М. Русская культура в канун Петровских реформ // Отв. ред. Д. С. Лихачев. URL: http://coollib.com/b/318702/read Платонов С.Ф. Полный курс лекций по русской истории. URL: http://www.e-reading.club/book.php?book=45182Соловьев С.М. История России с древнейших времен. URL:https://azbyka.ru/otechnik/Sergej_Solovev/istorija-rossii-s-drevnejshih-vremen/Шепелев Л.Е. Чиновный мир России: XVIII – начало XX в. –СПб.: Искусство-СПб», 1999. –479 с. – Режим доступа: http://abuss.narod.ru/Biblio/shepelev43.htm