« Управление системой образования одной из зарубежных стран»

2) Ссуды, предоставляемые родителям и студентам на льготных условиях. 3) Работа без отрыва от учебы, которую учебное заведение предоставляет студентам на протяжении всего учебного года. Большая часть финансовой поддержки направлена ​​на студентов, которые в ней нуждаются, и не зависит от академической успеваемости и успеваемости. Существуют виды материального стимулирования лучших студентов, но эти виды финансирования менее распространены и более ограничены [1].Образование, как и любая другая сфера деятельности современного человека, в полной мере использует современные технологии. Сегодня студенты могут оставаться дома со своими семьями и одновременно посещать занятия онлайн. Многие школы в США уже давно предлагают дистанционное обучение - посещайте занятия и общайтесь с учителями и одноклассниками через Интернет. Известен случай, когда девяносто семилетний американец получил докторскую степень, обучаясь дистанционно.ЗАКЛЮЧЕНИЕПодводя итог к исследованию, можно сделать следующие выводы.Система образования США отличается гибкостью и демократичностью: благодаря широкому спектру программ студенты – как школьники, так и студенты – имеют возможность самостоятельно выбирать дисциплины, которые они изучают, и менять свою специализацию. Даже в университете можно переходить с одного факультета на другой, изучать дополнительные предметы и создавать свою образовательную программу.По мере развития технологий одни навыки устаревают, а другие пользуются большим спросом на рынке труда. В результате большинство сотрудников на разных уровнях осознают необходимость непрерывного обучения и повышения квалификации. Даже такие специалисты, как врачи, стоматологи и инженеры, снова и снова учатся идти в ногу с изменениями в своей области знаний. Образование, будь то в кампусе колледжа, университете или где-либо еще, является важным элементом жизни взрослого населения в Соединенных Штатах [3].Американская мечта преуспеть в профессиональной и финансовой сферах чаще всего достигается за счет качественного и востребованного высшего образования. Ради этой мечты люди готовы сделать большие финансовые вложения, готовы потратить много лет своей жизни и огромные физические нагрузки. Государство, в свою очередь, осознает, насколько велика потребность в подготовленных, компетентных специалистах, и создает условия для их обучения и повышения квалификации.СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ1. ДжуринскийА. Н. Актуальные тенденции развития высшего образования в США // Отечественная и зарубежная педагогика, 2019. – №1 (57). – С. 70-83. 2. Павлова Н.А. Структура управления институтом высшего образования в США/ Н.А. Павлова, В.П. Ульянов, Б.В. Николаев // Образование. Наука. Научные кадры, 2020. – №2. – С. 254-257. 3. Филипович И.И. Система образования в США // Научный вестник ЮИМ, 2017. – №4. – С. 96-102. 4. Чекалина Т. А., Тумандеева Т. В., Максименко Н. В. Основные направления и перспективы развития онлайн-обучения // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2018. № 3 (31). С. 44–52.5. Чувахина Л.Г. Современные подходы к развитию системы образования в США // Вестник АГТУ. Серия: Экономика, 2019. – №1. – С. 88-95. 6. Шигапова Д.К. Система высшего образования России и США: преимущества и недостатки / Д.К. Шигапова, Н.З. Сайфудинова, А.В. Ветчинкина // Московский экономический журнал, 2020. – №6. – С. 724-730.