Тема
Заказать уникальный реферат- 20 20 страниц
- 0 + 0 источников
- Добавлена 31.05.2022
- Содержание
- Часть работы
- Список литературы
- Вопросы/Ответы
ГЛАВА 1. Способности – общая характеристика 3
ГЛАВА 2. Развитие способностей у детей 5
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 8
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 10
Когда ребенок проявляет настойчивость, надо на это обращать внимание, хвалить и даже проявлять гордость за своего ребенка.ЗАКЛЮЧЕНИЕТаким образом, подводя итог всему вышесказанному, можно сделать определенные выводы. Во-первых,для того, чтобы подробнее проанализировать взятую тему, необходимо понимать, что из себя представляет ключевое понятие. В научных источниках есть определение, согласно которому следует, что способность - свойства личности, являющиеся условиями успешного осуществления определённого рода деятельности.В наши дни характеризуемое понятие описывается в различных научных трудах, да и в обычной жизни применяется довольно часто. Исходя из этого, следует проанализировать данное понятие подробнее.Способности - это внутренние условия развития человека, которые формируются в процессе его взаимодействия с внешним миром.Во-вторых, способности формируются и развиваются в той деятельности, в которой они находят себе применение. Чем разнообразнее и содержательнее деятельность, тем больше возможностей для развитая способностей.Во взрослом возрасте развитие способностей происходит во многом благодаря самовоспитанию и самообучению. В детском же возрасте достаточно значима роль окружения. Исходной предпосылкой для развития способностей ребенка служат его врожденные задатки, а также деятельность, которой увлечен ребенок.Способности формируются и развиваются в той деятельности, в которой они находят себе применение. Чем разнообразнее и содержательнее деятельность, тем больше возможностей для развитая способностей.Главной задачей системы воспитания является всестороннее развитие способностей у всех детей. Одностороннее, узкое, однобокое развитие ребенка, когда он выявляет яркие способности в какой-то одной области при глубоком равнодушии ко всему остальному, неправильно.Бесспорно, интерес, который связан со способностями, должен доминировать, однако при этом учитель должен стремиться к всестороннему, гармоническому развитию личности ребенка, увеличению его общей культуры и расширению кругозора. Лишь данное развитие обеспечивает подлинное увеличение способностей.Общим фактором для развития любой способности считается настойчивость ребенка, его волевые способности. Настойчивость, упорство ребенка проявляется в том числе в так называемой готовности к обучению. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫНовикова Г.П. Проблемы готовности организаций дошкольного образования к реализации ФГОС / Новикова Г.П., Афанасьева Т.П., Елисеева И.А. // Педагогическое образование и наука. - 2013. - № 5.Словари и энциклопедии онлайн. – [Электронный ресурс]. URL: http://dic.academic.ru/ (дата обращения: 20.04.2022)Страунинг А.А.Актуальные вопросы теории и практики: Автореф. дисс…. канд. юрид. наук. - М., 2020Яковлев М.Н. Актуальные вопросы // Наука и жизнь. - 2018. - №4
Вопрос-ответ:
Какую характеристику имеют способности?
Способности являются общими характеристиками человека, определяющими его возможности в различных областях деятельности.
Как развиваются способности у детей?
Способности у детей развиваются под влиянием наследственности и внешней обстановки, с помощью обучения и практики, а также благодаря поддержке со стороны родителей и окружающих.
Какие источники и литература могут быть использованы для более глубокого анализа данной темы?
Для более глубокого анализа данной темы можно использовать научные источники, специализированную литературу по психологии и развитию способностей у детей.
В чем заключается важность проявления настойчивости у ребенка?
Появление настойчивости у ребенка является важным показателем его развития, оно способствует достижению поставленных целей и решению сложных задач.
Почему родителям стоит хвалить и проявлять гордость за своего ребенка?
Хвалить и проявлять гордость за своего ребенка необходимо для повышения его самооценки, мотивации и развития его способностей. Это также способствует укреплению родительско-детской связи.
Как можно оценить способности ребенка?
Способности ребенка можно оценить через его интересы, предпочтения и природные таланты. Также можно обратить внимание на его успехи в определенной области и на его быстроту освоения новых навыков.
Как настойчивость влияет на развитие способностей ребенка?
Настойчивость является важным фактором в развитии способностей ребенка. Если ребенок проявляет настойчивость, он будет тратить больше времени и усилий на изучение новых навыков, что помогает ему развивать свои способности.
Какую роль играет хвала в развитии способностей ребенка?
Хвала играет важную роль в развитии способностей ребенка. Когда родители хвалят и поддерживают ребенка за его успехи и усилия, это помогает ему развивать уверенность в себе и мотивацию для достижения новых результатов.
Как проявлять гордость за своего ребенка?
Чтобы проявить гордость за своего ребенка, можно похвалить его перед другими людьми, поделиться его успехами в социальных сетях или провести семейное мероприятие, посвященное его достижениям.
Какие выводы можно сделать о развитии способностей у детей?
Основные выводы о развитии способностей у детей заключаются в том, что у каждого ребенка есть свои уникальные способности, настойчивость и поддержка со стороны родителей играют важную роль в их развитии, а хвала и гордость родителей могут стимулировать ребенка к новым достижениям и успехам.