Функции культуры в обществе с точки зрения права и стабильности.

Ориентация личности на позитивные нравственные ценности - важнейший регулятор ее социального поведения.В рамках таких условий устойчивые культурные ценности, сформированные опытом прошлых поколений, занимают особое место в ходе восстановления в обществе утраченных моральных, этических, нравственных ценностей. Немаловажным также является и формирование необходимых психолого-педагогических условия для создания ценностных ориентаций учащихся, потому как от нравственной зрелости будущего специалиста-профессионала зачастую зависит успешное решение большого объема этических проблем, которые зачастую формируются в ходеосуществления профессиональной деятельности.Проблема ценностей сформировалась в эпохи обесценивания культурной традиции и дискредитации идеологических устоев человеческого общества на некотором этапе его развития. Вся традиция философских учений от Платона до Гегеля отличается нерасчлененностью понятий бытия и ценности. Кроме того, следует отметить, что ценность выступает в качестве объекта разнообразных человеческих желаний и устремлений. Таким образом, система культуры не только сложна и многообразна, но и весьма подвижна. Культура - непреложная составляющая часть жизнедеятельности как общества в целом, так и его тесно взаимосвязанных субъектов: личностей, социальных общностей, социальных институтов.ЗАКЛЮЧЕНИЕТаким образом, исходя из проанализированного теоретического материала по теме проведенного исследования, необходимо сделать следующие выводы.Актуальность темы исследования, обусловлена тем что большое количество исследователей придерживаются мнения о том, что культура появилась, в первую очередь, под влиянием общественных запросов и потребностей. В первую очередь, обществу необходимо былоустановление и передача духовных ценностей, которые вне общественных форм жизнедеятельности человека могли бы погибать вместе с автором этих ценностей.Понятие «культура» применяется во многих науках. Различные стороны культуры, выступают в качествепредмета исследованияархеологии, этнографии, истории, философии, социологии, искусствоведения и других гуманитарных дисциплин. В каждой из указанных наук, культура трактуется по-разному. По этой причине и имеется большое количествоопределений культуры. В рамках современной литературы имеетсябольшое количествотрактовок понятия культуры. Их общее число уже превышает 500.Культура, представляет собойсовокупность всего того, что сформировано человеческим трудом: технические средства и духовные ценности, научные открытия, памятники литературы и письменности, политические теории, правовые и этические формы, произведения искусства и т. д.Социальные функции, которые выполняются в рамках культуры, дают возможность людям реализовывать коллективную деятельность, оптимальным методом удовлетворяя свои потребности. В перечень основных функций культуры относятся:социальная интеграция - обеспечение единства человечества, общности мировоззрения (при помощи мифа, религии, философии);организация и регуляция общей жизнедеятельности людей через право, политики, морали, обычаев, идеологии и т.д.;обеспечение средств жизнедеятельности людей (таких, как познание, общение, накопление и передача знаний, воспитание, образование, стимулирование инноваций, отбор ценностей и т.п.);регуляция некоторых областей человеческой деятельности (культура быта, культура отдыха, культура труда, культура питания и проч.).СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВАндреянова, Е. А. Проблема определения понятия «культура» / Е. А. Андреянова, Е. В. Паршина. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2020. — № 24 (314). — С. 529-530.Любина О.Н. Основные функции культуры и их роль в формировании жизни общества // Приоритетные научные направления: от теории к практике, 2022, №3. С. 70 – 73.Слепокуров В.С. Регулятивная функция культуры в современной России: поиск новых ориентиров // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2022. №4 (108). С. 6-14.